FEBBRAIO

 

XVII EDIZIONE DEI GIOCHI DI ARCHIMEDE

Si è svolta il 21 Febbraio 2001 la selezione provinciale per la qualificazione alla terza fase dei Giochi di Matematica. Ecco i testi e le soluzioni delle prove (FORMATO PDF).

 

DICEMBRE

 

XVII EDIZIONE DEI GIOCHI DI ARCHIMEDE

Si è svolta il 5 dicembre 2000 la selezione d'Istituto per la qualificazione alla seconda fase dei Giochi di Matematica. Disponibili i testi delle prove per il BIENNIO ed il TRIENNIO nel formato PDF (SOLUZIONI BIENNIO e SOLUZIONI TRIENNIO).

 

LUGLIO

 

Importeremo professori di matematica

Messaggero di Roma,  Giovedì 27 Luglio 2000

Immatricolazioni in calo all’università. I docenti di materie scientifiche scarseggeranno

Nel giro di pochi anni non ci saranno abbastanza insegnanti di matematica, perché le immatricolazioni sono in calo e nell’università sono pochi a laurearsi in questa, come in altre materie scientifiche. E’ l’allarme del pedagogista Benedetto Vertecchi, presidente dell’Istituto nazionale di valutazione. «Dovremo reclutare all’estero - dice Vertecchi - anche i prof di matematica e di scienze». «Il calo dei matematici è un fenomeno internazionale - asserisce un altro studioso - In altri Paesi, come la Francia, sono state adottate contromisure, borse di studio per incentivare le facoltà scientifiche». Intanto nella scuola parte un’altra rivoluzione: avranno i voti sia gli istituti che gli insegnanti, verranno valutate la produttività, la qualità, il livello di preparazione.

 

GIUGNO

 

Formazione dei docenti

Il problema delle noci di cocco

 

MAGGIO

Il progetto SeT prosegue

XVI  edizione delle Olimpiadi di Matematica

Borse di studio dell' INDAM

 

APRILE
M.P.I. e A.I.C.A. per lo sviluppo delle conoscenze informatiche

Che c'è

"Il 6 aprile: giornata della matematica"
"cinema matematico"

Progetto speciale per l'educazione scientifico-tecnologica

Una dichiarazione di U. Eco

da Corriere della Sera del 2 marzo 2000 

 « Si devono fondere meglio conoscenze e competenze: cioè il saper fare qualcosa e il conoscerne la ragione. Se insegni a un ragazzo la geometria di Euclide in astratto, lui può chiedersi perché imparare? Ma se la spieghi in riferimento alle piramidi, allora, conoscenze e competenze si saldano in modo giocoso».

Olimpiadi

Il teorema più bello

Murales

Congresso ADT